ساخت مدرسه اجتماع محور در شهر جدید تیس، گامی به سوی آموزش پایدار

به گزارش روابط عمومی شرکت عمران شهر جدید تیس اولین مکان آموزشی این شهر جدید مدرسه 12 کلاسه ای است با رویکرد اجتماع محور. نورمحمدی مدیر روابط عمومی اولین شهر جدید ساحلی کشور طی گزارشی به ضرورت و نیاز منطقه جهت ایجاد چنین مراکزی پرداخت متن گزارش به شرح ذیل است.

ضرورت ایجاد مدرسه‌های اجتماع‌محور در استان سیستان و بلوچستان (شهر جدید تیس)

1. محرومیت آموزشی استان سیستان و بلوچستان

- این استان با چالش‌های متعددی در زمینه دسترسی به آموزش باکیفیت روبرو است. آمارها نشان می‌دهند که نرخ ترک تحصیل، به‌ویژه در میان دختران، بالاتر از میانگین کشوری است.

- بسیاری از مناطق این استان از زیرساخت‌های کافی آموزشی برخوردار نیستند. مدارس موجود اغلب با تراکم بالای دانش‌آموزان و کمبود معلمان متخصص مواجه‌اند.

- نبود امکانات فیزیکی استاندارد، انگیزه تحصیلی را در میان دانش‌آموزان کاهش داده و مانعی برای توسعه انسانی منطقه محسوب می‌شود.

1. موقعیت جغرافیایی خاص و نیازهای بومی

- شهر جدید تیس به دلیل نزدیکی به دریا و واقع‌شدن در منطقه‌ای با اقلیم گرم و مرطوب، نیازمند مدارس با طراحی ویژه و سازگار با شرایط آب‌وهوایی است.

- تنوع قومی و فرهنگی این منطقه فرصتی برای پیاده‌سازی برنامه‌های آموزشی مبتنی بر ارزش‌های محلی و هویت فرهنگی فراهم می‌کند.

- استفاده از مدارس به‌عنوان مراکز اجتماعی می‌تواند نقش مهمی در تقویت ارتباطات اجتماعی و حفظ میراث فرهنگی ایفا کند.

1. نقش آموزش در توسعه پایدار منطقه

- آموزش یکی از عوامل کلیدی برای شکستن چرخه فقر و توسعه اقتصادی است. ایجاد مدارس اجتماع‌محور در تیس می‌تواند نسل جدیدی از نیروی انسانی بومی را پرورش دهد که توانایی مشارکت فعال در اقتصاد منطقه و کشور را داشته باشند.

- مدارس اجتماع‌محور با تأکید بر مشارکت والدین، جامعه محلی، و سازمان‌های مختلف، فرصت تعامل سازنده میان مدرسه و جامعه را فراهم می‌کنند.

- توسعه آموزش، سطح آگاهی عمومی و مهارت‌های اجتماعی مردم منطقه را ارتقا داده و زمینه را برای تحقق اهداف کلان توسعه فراهم می‌کند.

1. فرصت‌های اجتماعی و فرهنگی در مدارس اجتماع‌محور

- این مدارس فضایی برای ایجاد تعامل اجتماعی و تقویت روابط میان گروه‌های مختلف قومی و فرهنگی فراهم می‌کنند.

- امکان برگزاری رویدادها، نمایشگاه‌ها، و برنامه‌های فرهنگی در این مدارس می‌تواند به تقویت هویت بومی و همبستگی اجتماعی کمک کند.

1. تأکید دولت بر تحول نظام آموزشی

- در راستای سیاست‌های دولت و سخنان رئیس‌جمهور مبنی بر ضرورت تحول در نظام آموزشی، مدارس اجتماع‌محور به‌عنوان مدلی نوین برای تربیت شهروندان مسئولیت‌پذیر و جامعه‌محور مطرح شده‌اند.

- این مدارس می‌توانند با ارائه آموزش مبتنی بر نیازهای واقعی جامعه محلی، نظام آموزشی استان را بهبود بخشیده و الگویی برای سایر مناطق کشور باشند.

1. اقلیم و شرایط جغرافیایی منطقه

- استفاده از طراحی پایدار و سازگار با اقلیم گرم و مرطوب می‌تواند هزینه‌های نگهداری مدارس را کاهش دهد و محیطی سالم برای یادگیری فراهم کند.

- بهره‌گیری از منابع انرژی تجدیدپذیر (مانند انرژی خورشیدی) و مصالح بومی در ساخت مدارس، نمونه‌ای از پیوند میان آموزش و توسعه پایدار است.

مشخصات فیزیکی و امکانات مدرسه‌های اجتماع‌محور در تیس

ویژگی‌های زیربنایی و فضاهای آموزشی:

- زیربنا: 2900 مترمربع

- کلاس‌های درس: 12 کلاس با مساحت 25 تا 30 مترمربع، مجهز به امکانات آموزشی مدرن

- آزمایشگاه‌های تخصصی: شامل آزمایشگاه علوم، فناوری، و کارگاه‌های کار و فناوری

- سالن‌های چندمنظوره: سالن کنفرانس و سالن آمفی‌تئاتر با تجهیزات پیشرفته صوتی و تصویری

- فضاهای پژوهشی: کتابخانه مجهز به منابع دیجیتال و چاپی

امکانات رفاهی و پشتیبانی:

- نمازخانه با طراحی آرامش‌بخش

- اتاق‌های استراحت برای معلمان و کارکنان

- اتاق‌های اداری شامل مدیریت، معاونین، و امور اجرایی

- اتاق ملاقات والدین برای جلسات و مشاوره‌ها

- آبدارخانه و فضای خدماتی برای کارکنان

امکانات بهداشتی و ایمنی:

- اتاق بهداشت و اورژانس مجهز برای ارائه خدمات اولیه پزشکی

- دسترسی به تجهیزات ایمنی مطابق با استانداردهای روز

فضاهای ورزشی و تفریحی:

- زمین ورزشی چندمنظوره با مساحت 200 مترمربع، مناسب برای فعالیت‌های ورزشی مختلف

- فضای بازی برای کودکان با تجهیزات استاندارد و ایمن

ویژگی‌های طراحی و سازگاری با محیط:

- استفاده از مصالح بومی و پایدار

- بهره‌گیری از انرژی خورشیدی برای کاهش هزینه‌های انرژی

- طراحی سازگار با اقلیم گرم و مرطوب، شامل سایه‌بان‌ها و تهویه طبیعی

شرکت پیمانکار:

سید علیرضا حسینی طباطبایی مدیر عامل شرکت بهساز جنوب با سابقه 30 ساله اجرایی در استان و سایر شهرهای کشور پیمانکار ساخت این پروژه می باشد و از آبان ماه سال گذشته تا کنون 45% پیشرفت فیزیکی داشته.

نورمحمدی مدیر روابط عمومی شرکت عمران شهر جدید تیس در انتهای گزارش خود اعلام داشت، ایجاد مدارس اجتماع‌محور در استان سیستان و بلوچستان، به‌ویژه در شهر جدید تیس، پاسخی به نیازهای حیاتی منطقه در زمینه آموزش، توسعه اجتماعی و فرهنگی، و ارتقای کیفیت زندگی است. این اقدام می‌تواند به‌عنوان الگویی ملی و بین‌المللی برای سایر مناطق محروم کشور عمل کرده و نقش کلیدی در شکوفایی منطقه ایفا کند.